國立高雄師範大學師資培育中心訂於105年12月17日辦理第七屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會,請踴躍投稿
一、目的:為建立中、小學優質閱讀教學品質與評量,增加學
術研究與實務演示之交流,推動教師專業發展能力。同時
也達成「師資培育精緻化」目標,精進各領域教育相關人
員閱讀教學知能與策略運用,提升閱讀教學與閱讀輔導能
力。
二、本研討會訂於105年12月17日(星期六),國立高雄師範大學行政大樓
十樓國際會議廳舉行。
三、敬邀本研討會相關學術機構研究人員或研究生、公私立大
學院校以下學校教師、國民中小學教師,踴躍投稿。
四、研討會子題:識字與閱讀評量及閱讀測驗編製、閱讀教師
、圖書館教師的師資培育及專業成長、差異化識字教學策
略的研發與實驗、差異化閱讀理解教學策略的研發與實驗
其他閱讀評量與教學相關議題。
五、論文摘要截稿日期為105年10月20日(星期四),個別摘要
審查結果通知105年10月31日(星期一)。
六、隨函檢附「徵稿啟事」,請惠予公告。
七、研討會相關聯絡:黃識勳小姐。電話07-7172930轉1815,
電子信箱:pair.nknu@gmail.com。
術研究與實務演示之交流,推動教師專業發展能力。同時
也達成「師資培育精緻化」目標,精進各領域教育相關人
員閱讀教學知能與策略運用,提升閱讀教學與閱讀輔導能
力。
二、本研討會訂於105年12月17日(星期六),國立高雄師範大學行政大樓
十樓國際會議廳舉行。
三、敬邀本研討會相關學術機構研究人員或研究生、公私立大
學院校以下學校教師、國民中小學教師,踴躍投稿。
四、研討會子題:識字與閱讀評量及閱讀測驗編製、閱讀教師
、圖書館教師的師資培育及專業成長、差異化識字教學策
略的研發與實驗、差異化閱讀理解教學策略的研發與實驗
其他閱讀評量與教學相關議題。
五、論文摘要截稿日期為105年10月20日(星期四),個別摘要
審查結果通知105年10月31日(星期一)。
六、隨函檢附「徵稿啟事」,請惠予公告。
七、研討會相關聯絡:黃識勳小姐。電話07-7172930轉1815,
電子信箱:pair.nknu@gmail.com。